為了讓感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日過(guò)的更加有意義，人們可以舉行什么樣的慶祝活動(dòng)呢?對(duì)于今年的感恩節(jié)，應(yīng)該如何進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)策劃呢?不妨以下文所介紹的策劃書(shū)為例子。
一、活動(dòng)立意
開(kāi)展以"愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)"為主題的感恩教育,是為了加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育的一項(xiàng)重要措施,也是我校開(kāi)展和諧校園建設(shè)的一個(gè)重要方面。
目前,在大學(xué)生群體中,存在著一些另人擔(dān)憂(yōu)的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神"真空"。這種與社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)偏離的"忘恩"情緒正成為校園里的一股暗流。
為此,我校德育處及團(tuán)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與研討,決定把"六愛(ài)感恩教育"作為本學(xué)期德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),作為開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育以及構(gòu)建和諧校園活動(dòng)的重要方面,對(duì)全校學(xué)生全方位實(shí)施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化"。讓學(xué)生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng),在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)主題：
讓感恩的心動(dòng)起來(lái) 用真誠(chéng)的心表達(dá)愛(ài)
三、活動(dòng)背景：
社會(huì)在給予我們愛(ài)的同時(shí)，也需要我們用愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)。在當(dāng)今社會(huì)，公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多，旨在為社會(huì)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。于此同時(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被來(lái)自朋友、家人的愛(ài)包圍著，漸漸地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋy道這些愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?難道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要用心去思考，去體會(huì)，去感悟。
四、活動(dòng)形式：征文比賽
五、征文要求：
1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。
2、內(nèi)容真實(shí)、感情真摯;立意新穎，見(jiàn)解獨(dú)到;結(jié)構(gòu)完整，層次清晰;條理分明，富有文采。
3、字?jǐn)?shù)、題材不限。一、二年級(jí)每班至少上交3篇，三至六年級(jí)每班至少上交5篇。
4、來(lái)稿必須交打印稿一份，電子稿發(fā)慈孝FTP“慈孝征文2017、11”。
5、參賽作品請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)、指導(dǎo)老師等相關(guān)信息。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)分低、中、高段，分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)若干。
七、報(bào)名方式：班主任于2015年11月28日前將稿件交與教導(dǎo)處xx老師處。
八、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，最終解釋權(quán)歸xx學(xué)校教導(dǎo)處。
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